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Mi Primer Gran Cambio Para Estudiar Mejor

La estructura que me salvó los exámenes: MP3 de clases + método Cornell + MySummary.app para convertir clases en apuntes útiles.

Estoy estudiando para ser entrenador personal y, además, programo. Suena guay en una bio, pero en clase me dejó al aire un fallo muy concreto: aprendo rápido, pero soy pésimo tomando apuntes. Cuando me apunté a FitGeneration.es, veía las videoclases, entendía las ideas… y en cuanto intentaba escribir, caos total. Mi cabeza iba a 200, mi mano a 30. Resultado: frases a medias, conceptos sueltos y la sensación de que, al repasar, me faltaba el hilo.

Hasta que caí en algo sencillo: la plataforma comparte los MP3 de las clases. En vez de pelearme por apuntarlo todo al vuelo, podía escucharlas con calma después y sacar lo importante. Ahí descubrí el método Cornell—columna de pistas a la izquierda, notas claras en el centro y un resumen abajo—y me encajó a la primera. No necesitaba echar más horas: necesitaba orden.

De ahí sale MySummary.app.

Lo que yo necesitaba de verdad

  • Convertir una clase en apuntes decentes en minutos, no en una tarde.
  • Mantener siempre la misma estructura para no perderme al repasar.
  • Tener preguntas tipo examen para saber si lo llevo preparado o me estoy engañando.

Lo que hace MySummary.app (sin rodeos)

  • Subes la grabación de la clase y te devuelve apuntes con formato Cornell + un resumen corto y claro.
  • Genera preguntas tipo examen para practicar de verdad (recuerdo activo, no solo leer y asentir).
  • El flujo es simple: del audio a “material de estudio” en una pasada.

Hoy, 8 de agosto de 2025, lanzo la primera versión. La estoy usando yo mismo en mis clases y la iré afinando con lo que vaya aprendiendo.

¿Por qué no tirar de un chat de IA y ya?

Lo intenté. Dos pegas grandes:

  • Las clases largas suelen pasar el límite de subida de muchas herramientas generales.
  • No quiero “un resumen” sin más: quiero apuntes con estructura fija (pistas, notas, resumen) y preguntas que me obliguen a pensar. Ese último tramo es el que marca la diferencia cuando estudias.

Cómo lo uso yo (y te puede servir)

  • Después de clase subo el MP3.
  • Primera pasada: miro la columna de pistas (términos clave y preguntas).
  • Segunda: leo el resumen para asegurarme de que la clase “tiene principio y final” en mi cabeza.
  • Tercera: hago las preguntas tipo examen y marco lo que flojea.

Me lleva 15–20 minutos por clase y, por primera vez, siento que llego preparado sin tener que reescribir todo.

Lo que quiero construir a continuación

  • Un panel para tener tus asignaturas y módulos ordenados, y ver qué te falta por repasar.
  • Subir apuntes a mano (foto/escáner) y convertirlos en un PDF limpio y bien maquetado.
  • Etiquetas, enlaces entre clases y barajas de repaso espaciado a partir de las preguntas.
  • Precios pensados para estudiantes: claros, ajustados y con un inicio gratis que no sea ridículo.

Si eres de los que piensan más rápido de lo que escriben, esto va contigo.

Me interesa tu opinión (en serio)

  • ¿Qué export te viene mejor: PDF, Notion, Anki?
  • ¿Quieres preguntas más cañeras o más suaves por defecto?
  • ¿Merece la pena meter algo para estudiar en grupo o mejor mantenerlo sencillo y rápido?

Estoy montando esto para estudiantes reales, no para una landing bonita. Si lo pruebas y no te sirve, dime por qué. Si te ahorra tiempo, dime en qué debo insistir.

P. D. Si en tu curso comparten MP3 (como en el mío), este flujo es un antes y un después. Si no, pide permiso antes de grabar y deja que la estructura haga el trabajo que antes hacía tu muñeca.